美育实践教研室以“教师教育振兴”为指导方针,围绕美育领域的多样化实践问题进行研究,注重探索在深厚的美育理论指导下培养学生较强的实践动手能力,努力开展职前教师教育改革与实践探索,打造以美育人生态链。此外,研究在实践中培育学生深厚的教育情怀,以基于“实践-理论”双向激活原则,以及丰富的美育实践促进学生的多元能力发展,不断推进音乐美育教师教育理论创新,解决“教什么”和“怎么教”的问题。教研室明确美育宗旨,探索以教育学提升音乐院校师范性的理念,厚增教育人才的人文素养与审美素养,并以超越自然经验、超越概念认识的理论自觉,在教育实践中主动寻求以美育人、以美化人、以美培元的教育意义。
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